Minister Wijnerman ingenomen met voorleesdag

Minister Adelien Wijnerman is zeer ingenomen met het feit dat ze tijdens de Nationale Voorleesdag heeft mogen voorlezen aan schoolkinderen. De bewindsvrouw heeft op maandag 2 maart uit het boek ‘’Sasame’’ voorgelezen aan pupillen van leerjaar 6 van de St. Elisabethschool 2. Het boek verhaalt over de avonturen van het 7-jarig meisje Sasame. Naast minister Wijnerman heeft ook haar collegaminister van Sociale Zaken en Volkshuisvesting, Diana Pokie, voorgelezen op de Buchnerschool te Saron.

Op de St. Elisabethschool 2 gaven ook andere hoogwaardigheidsbekleders en bekenden uit de samenleving acte de présence. Zo hebben parlementsvoorzitter Ashwin Adhin, districtscommissaris Marlon Budike van Paramaribo-Noord, Miss Suriname en Miss Inheems zich van hun educatieve taak gekweten. Minister Wijnerman vindt het jammer dat ze niet eerder heeft kunnen participeren aan dit project, maar spreekt de hoop uit dit nog vaker te kunnen doen voor de schoolgaande jeugd.

“Lezen is heel belangrijk, omdat de mens daardoor veel leert”,

zegt de bewindsvrouw in gesprek met de Communicatie Dienst Suriname (CDS). Zij beklemtoont daarbij dat de pupillen veel kennis kunnen opdoen van wat er in Suriname en de wereld gebeurt. Minister Wijnerman heeft de kinderen opgeroepen door te gaan met lezen, zodat ze later een bijdrage kunnen leveren aan de opbouw van het land. De bewindsvrouw heeft haar gehoor ook kort verteld over het ministerie van Financiën en Planning.

Schoolhoofd Meena Chandoesing zegt dat geprobeerd wordt dit initiatief elk jaar uit te voeren. Het is volgens haar van belang dat kinderen gestimuleerd worden om meer te gaan lezen. “Onze Surinaamse kinderen willen niet makkelijk lezen, waardoor we het ook merken”, aldus het schoolhoofd. Met het laten voorlezen door bekende mensen uit de samenleving, worden de pupillen geënthousiasmeerd om het lezen als een belangrijk middel voor kennis te zien. Volgens Chandoesing worden meerdere activiteiten georganiseerd om de kinderen te stimuleren om te

blijven lezen.