2000 kleuters ontvangen kleurboeken en kleurpotloden tijdens vakantieproject

Zo’n 2000 leerlingen van leerjaar 1 en 2, kleuter A en B, hebben tijdens het project “Kleurend Leren in de Vakantie 2026” een kleurboek en kleurpotloden ontvangen. Het initiatief van kinderboekenschrijver Jonathan Misiekaba werd van maandag 27 tot en met donderdag 30 juli uitgevoerd op 24 GLO-scholen.

Het project heeft als doel kinderen tijdens de vakantie een positieve en educatieve bezigheid te geven. Vorig jaar ontvingen 1000 leerlingen van leerjaar 1 een kleurboek. Vanwege het succes werd het project dit jaar uitgebreid naar 2000 kleurboeken en kleurpotloden voor leerlingen van zowel leerjaar 1 als leerjaar 2.

In 2025 werd het project uitgevoerd op scholen in Paramaribo, Wanica en Para. Dit jaar waren scholen in Paramaribo, Wanica en Commewijne aan de beurt.

De leerlingen van leerjaar 1 ontvingen “Met Hauki de Traktor op Reis”, het nieuwste interactieve kleurboek van Misiekaba. Het boek leert kinderen naast het kleuren ook tellen. De leerlingen

van leerjaar 2 kregen “Het Alfabetavontuur”, eveneens een interactief kleurboek waarmee zij kennismaken met het alfabet en verschillende vruchten en dieren.

Volgens Misiekaba is tijdens de distributie van de kleurpotloden een logistieke fout opgetreden, waardoor nog niet alle scholen deze hebben ontvangen. Dit wordt in de komende weken opgelost.

“De vakantie kan heel kort duren als je genoeg bezigheden hebt, maar het kan ook heel lang en saai zijn als je geen bezigheden hebt”, zegt Misiekaba in gesprek met Suriname Herald.

Volgens hem bestaat de bevolking van Suriname uit verschillende lagen. Sommige kinderen hebben tijdens de vakantie veel bezigheden, terwijl anderen thuis moeten blijven wanneer hun ouders naar het werk gaan. “De tijd dat kinderen alleen thuisblijven, kan het saaiste, maar ook het gevaarlijkste moment zijn voor een kind, omdat dat kind extra vrijheid en extra tijd heeft om dingen te doen”, legt hij uit.

Met het project “Kleurend Leren

in de Vakantie” wil Misiekaba ouders een mogelijkheid bieden om hun kinderen tijdens de vakantieperiode op een positieve en educatieve manier bezig te houden. Ouders kunnen bijvoorbeeld een teken- of kleuropdracht geven voordat zij het huis verlaten. Wanneer zij na het werk thuiskomen, kunnen zij controleren of het kind de opdracht heeft uitgevoerd.

“Het is meer een educatieve bezigheid die we aan kinderen geven, waarbij ze iets kunnen leren, leuk bezig kunnen zijn, maar ook hun fijne motoriek kunnen ontwikkelen tijdens de vakantieperiode”, aldus Misiekaba.

Het project kreeg volledige ondersteuning van het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur. Het werd mogelijk gemaakt door sponsoring van met name Haukes Group of Companies, Big Will Group (De Molen), Cirkel Group, Baitali Group, Rock Oil en Stichting België voor Suriname (Belvosur).